Florida Adopts Compromise Science Standards
February 21
http://www.nationalacademies.org/headlines/20080221.html
フロリダ教育委員会が州のK-12公立学校用の新しい科学教育基準を4-3で採択した。新しい基準では初めて進化という単語が含まれ、進化を近代生物学の基礎であり生徒が理解する必要のある「大いなる考え」の一つとしている。新しい基準が履行されるには3-4年かかるであろう。
長い議論を経て、進化を「科学的理論」とした基準の妥協案が明らかになった。1996年に書かれた現在の基準は、進化という単語を用いず、生徒に「時間とともに生物学的な変化が起こること」について学ぶべきとされていた。この基準は科学者たちから批判されていた。
NASとIOMは進化を教えることを強く支持し、非科学的な「代替理論」を公立学校の科学の授業に持ち込むことに反対している。
