Museums, Zoos, After-School Programs Boost Science Learning
January 14, 2009
http://www.nationalacademies.org/morenews/20090114.html
博物館に行ったりテレビドキュメンタリーを見たりすることは科学への興味や知識に貢献する。
Learning Science in Informal Environments: People, Places, and Pursuits
http://www.nap.edu/catalog.php?record_id=12190
（改めて言うまでもないような。子どもの学力格差って家庭環境の影響も大きい）
